
操作法,对有些概念的教学,可以从感性材料出发,让孩子在操作中去发现概念的发生和发展过程。类比法,这种方法有利于分析两相关概念的异同,归纳出新授内容有关知识;有利于帮助孩子架起新、旧知识的桥梁,促进知识迁移,提高探索能力。
学习方法不得法。老师上课一般是讲知识的来去脉剖析概念的内涵,分析重点难点突出思想方法。而好多学生没能专心听讲或者是记笔记了结果题目只听了一部分,笔记记了一大本却不知道自己记了点什么。结果事倍功半。
在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高,那么高二学生暑假如何提高英语成绩?
为什么叫他们“黑马”呢?因为这些高考生有一个共同的特点,那就是在高一高二的时候,学习成绩很普通,甚至属于下等,在一般人看来,这些同学基本是考不出一个高分的,但是最终高考的时候这些人让小视他们的人大跌眼镜。
高中晚自习黄金时间规划
已经有很多同学问我,晚自习应该做什么这个问题了,下面说的都好好看,听我的才能考高分!!
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知识是以螺旋式的方式累积而成,前面知识是后面知识的基础,对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻,常常导致后面知识学习的困难。
因而自习时间,相对于同学们来说,是能自我支配的黄金时间。但大多数同学却往往不能优化分配这段时间,不妨试一试这样一份计划表吧。