高三物理复习备考的目标是高考,对学生的要求当然也要向高考看齐,既希望学生抓好基础知识,基本技能,也能养成好的习惯,规范解题,还能掌握高考所要求的各种能力和素质,于是不断重复各种能力的重要性,结果学生一头雾水,不知所云。
这样做不仅可以使得预习本身这一遍学习事半功倍,而且更能使得你对课堂内容实现最大化吸收:在老师短短40或45分钟内讲解的貌似只是皮毛的东西中,你可以把握皮下的脉络神经;他不经意吐出的精华内容,不经过这样科学的预习可能根本意识不到,而你可以。这就好比在起跑线上你顶到了起跑线而别人尚存半步距离。这半步也许恰恰就是决定谁更先擦到终点红线的半步,马虎不得。
训练物理解题方法:相对来说,物理的解题是有迹可循的。画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练,当然对不同题目可以相应省略一些步骤。
当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。
多与身边的其他艺考生进行沟通,宏观的对自己做出准确的定位,报考适合自己的院校;了解各校考的信息,在网上查询该校的简章和历年录取情况,历年录取情况只能大致参考,不是标准,有些学校的分数会有变化;基本确定参加考试的学校,规划好校时间,注意效率,科学备考,提前做好准备;