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静居寺戴氏英语网址 2020-12-13 14:50:40 阅读: 来源:戴氏教育
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如何让学习有效提升,首先要找到正确的学习方法,今天就为大家带来了高三复读补习复习贵不贵,希望为大家带来帮忙,找对方法才能有效提升自身成绩。

成功高考研究专家:背诵的方法你要去掌握,我们背诵除了要掌握课内基础之外,还需要自己去揣摩书上的语言方式。做文综题的方式就是,看题目,找到关键词也就是考点,然后需要在自己的知识库当中检索是否有类似的答案可以挪过来用。如果没有我们如何将材料用书上那种语言模式重新整合概括,然后才能锤炼成我们的答案。背完了往卷子上写,或者等着卷子出书上语句就能作答的题目是不能得分的,我们重点要学会自己概括,这个其实是一种照葫芦画瓢,并且你的知识储备要极为深厚,做题经验也得比较丰富才可以。

浅谈高考数学复习策略
第三阶段为系统巩固阶段,指导思想是“回扣基础,积极应试”;目标是“查缺补漏,理顺知识,熟练解题思想方法,调整心态,提高应试能力”;变最后的模拟练习为找感觉、练灵活、训悟性。
在训练中对题型进行总结
数学学科虽然包涵了46个基本概念、公式,涵盖了18个规律和推论,可是题型终究有限,因此学生不能掉进题海中,平时做题一定要注重质量,不要盲目追求数量。在考试之前,对题型的把握还是有必要的,对相关的题型进行合理的训练也是有必要的。例如数学压轴题部分,如数列综合题、解析几何综合题等,学生在平时已对其专项训练了,那么在考试中,对这些题型的把握能力就增强了很多。学生在题型上可以这样归纳:解析几何部分:曲线的方程与性质;解析几何中的几种探究性问题;最值问题;定点、定值问题;与其它知识交汇性的问题。数列部分:求通项(一般常见的情况有6种);求和(一般常见的情况有7种);数列与不等式的综合运用(一般常见的题型有5种)。
高考中,所有相关的题型,一般都不会超出上述的范围。题型是有限的,我们在训练中如果对每种题型都熟悉了,解题思路也就熟悉了,当看到某块知识点或者某个问题时,马上就明白该题目的知识点是什么,题型是什么,有什么样的基本解题思路,得分点把握如何等,在头脑里会马上构建出解题体系。这就是训练的效果。在考前,学生们也不必再去做更多新的试卷,而应该把之前做过的试卷重新整理,对相关的题型做一次总结,再一次熟悉每种题型的解题思路,这样复习效果肯定不错。一方面,直接把平时训练的收获集中起来;另一方面,增强了自己的解题信心。这些题目可能都做过了,但就是没有总结到位或者归纳到位,那么在考前如果学生这样尝试,效率应该很高。
二基础知识系统复习。
在复习时我们首先要认真研究新课程标准,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。我们按照数与代数、空间与几何、统计与概率、实践与综合应用四个模块,按照课程标准给学生重新梳理哪些知识点是识记,哪些知识点是理解,哪些知识点是运用。
如在复习实数时,我们将实数的有关知识按照课标要求中的识记、理解、运用整理出来,然后以教科书为蓝本进行基础知识复习,将每个知识点给学生整理出来,在这里我们要求学生过“三关”:第一关“记忆关”,必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果;第二关过基本方法关,

高三理科拉分,学好物理要做好这几点
吃透公式
高中的学习不比初中与小学,初中与小学的知识较为简单,变化很少,题型较为固定。但是高中物理却不是这样的,高中的物理变化特别多,我们在做题的同时一定要把知识点吃透,并且要牢记公式。
不但要记住,还要理解公式的由来,并且要学会去推导一些公式,比如说h等于1/2*gt方,他就可以通过两式相减得出德尔塔x等于gt方,而这就是推导过来的。
很多的公式都是由母公式推导出来的子公式,此时我们可以通过选择性的记忆,记住母公式和推导过程,就能减轻很大的负担。当然有很多公式是需要牢记的,向h等于1/2*gt方这种,这种就必须要牢记。

高中记叙文写作技巧指导
老师点评
《妈妈的手》作者写妈妈的勤劳品质,不是像许多同学那样,就“勤劳”写“勤劳”,而是选择一个侧面,从“手”的角度,具体而集中地表现了妈妈勤劳的特点:吃的,是妈妈这双手做好;穿的,是妈妈这双手缝成;温暖,是妈妈这双手送来;懒惰,是妈妈这双手驱走……,由于作者巧妙地选择“妈妈的手”这个角度来寄托自己的情感,因而文章中“我”对妈妈无限敬爱之情就表现得非常充分。
怎样写好写事的记叙文
一、写事记叙文的总体要求。
一篇叙事的记叙文无论写一件事或几件事,都只能有一个中心思想,也就是说要写的几件事不一定发生在同一时间,同一地点,事情也不一定都是同一个人或同一些人做的,但这些事应该有内联系,共同说明一个道理,为一个中心服务。
一篇叙事的记叙文要想写得好,能抓住读者,还要在中心明确的基础上,把事情写得完整、具体、生动,要把六要素交代清楚。具体、生动是使中心思想明确的重要条件。如果每一件事情都概括地写,整篇文章的中心就谈不到明确了。因为记叙文是用具体的人、事、景、物来说话的。当然,除此之外,还得注意详略得当,处理详略也是由中心思想的要求来决定,对层次的安排也是如此。
二、写事记叙文的具体指要。
1、记叙一件完整的事,从一件事中得到启发,受到教育。选取的事,必须是自己亲身经历的事。
(1)通过自己学习绘画,刻苦自励,认识到绘画犹如爬山,一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法,先写不太感兴趣,之后受到启迪,画泰山看到了挑山工,认识到学习犹如挑山工,要经过十八盘,才会成功。
(2)可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力、思想变化的事实,来反映-件事情必须持之以恒才会成功的道理。
(3)可选取生活中自己喜爱的事,如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面,通过爱好的缘由,爱好的动摇,爱好的进取,来反映自己努力追求的精神。
(4)可以选取自己对体育项目的酷爱,来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员,就要认识到足球的团体配合;如写自己是乒乓球队员,可写眼睛跟球的速度,眼睛里都是小小亮亮的球,来说明专心致志;如写练习长跑,可重点写每一步就是55公分,训练不管是在刺骨的寒冬,还是在酷热的暑夏-----要写好一件事,重点不是在成功,不是在鲜花,而是在鲜花与成功的背后,那艰辛,那痛苦,那矛盾,那困惑,那分歧,那牺牲,

高考英语完形填空的答题技巧
利用跳读法解题:一般而言,完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。对于这类空格考生可以先将其确定下来,之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。【解析】在通读全文的第一遍中,我们可以很容易地将第四空填出来,这是固定搭配jump to one’s feet (跳起来);由此也可推出第三空的答案,因为有人开始向“我们”走了过来,所以“我们”才跳了起来;再根据第一空前面的wide-awake可知,此处指的应该是“我和Josh完全清醒,坐起来,环顾四周”,所以第一空的答案为A;最后,根据句首Visitors可推知第二空的答案为B。

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