据有关学者的研究，要记住一件事情，比如一个单词，往往需要重复记忆6-7次，奥数中的每一个解题方法也一样。其实我们想想，解题不就是我们运用已知的方法解决新问题的过程么？所以无非是要在我们已知的方法和新问题中间建立联系。不停地总结目的是为了建立题目和题目之间的横向联系，加深对每一种方法的印象，并且对其运用的范围也有一个充分的了解，这样在我们遇到新问题的时候，才更有可能想到我们已知的方法。所以有些时候，同学们也许并不需要做过多的练习，把自己已经做过的题，重新拿出来再做上一两遍，也许会有事半功倍的效果。

我想我授课最大的特点应该就是“因材施教”了吧！因为班上孩子水平参差不齐，所以如果用单一的一种方式去授课，那肯定效果不会好。所以，对待不同水平的孩子要用不同的方法来引导他们。另外，我也会多注意观察班上每个孩子的性格特点是什么，针对他们的特征来有目的性的进行专门的培养，让他们能在最大程度上发挥自己的潜能。

培养好的学习习惯——制定计划，好的学习习惯不仅仅包括课前认真预习、课后认真复习，还要有一个详细的计划。这个计划开始最好由父母和孩子一起制定，长期的计划可以是一个学期的，要确定本学期的目标（总体成绩有突破或者名次有进步）和重点（语文还是数学）

据成都市招考办官网消息，7月5日上午，石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）、北京师范大学成都实验中学以及成都市第十一中学校（女子实验学校）小升初随机派位将如期举行。
7月5日下午4：00，上述6所学校（校区）将在学校公布新生名单，报名学生和家长可前往查询（由于录取名单中学生身份证号属学生个人隐私，学校公布名单时将对身份证号进行遮挡。若学生家长有疑问，可单独申请核查或举报）；也可访问市招考办官方网站（www.cdzk.org）点击小升初网络应用服务平台，或直接登录小升初网络应用服务平台（xsc.cdzk.net）查看；还可通过成都市教育局官方微信号“成都教育发布”免费查询，方法：登录手机微信，点搜索，查找微信号“cdsjyj”或“成都教育发布”添加关注，进入“成都教育发布”微信公众号查询，或通过成都市招生考试网的微信平台关注[成都招生考试网]微信公众号或登录www.cdzk.com，扫描二维码查询本人派位结果。被录取的学生家长应及时与学校联系，按学校规定时间及时到学校办理报到手续。被第三批次学校录取的学生不能参加下一批次的划片或划片随机派位。
成都市招考办提醒学生和家长，由于学位数和报名人数之间的差异，始终有人被录取、有人不被录取。不法分子往往利用派中概率和家长的迫切心理，宣称可以找关系、走后门帮助学生通过暗箱操作取得派位学位，借机骗取钱财。如遇有人宣称可以暗箱操作，家长可依法举报或报案。

升初中的大部分解决问题都能用解方程来解答，而且初中的数学，很不赞成用算术解，几乎都用方程解，而小学课本中的解方程是很简单，根本是不够用的，家长可以教孩子难点的解方程，对孩子的难题解答很有帮助。