许多父母都有这样的感受：孩子上小学功课还是不错的，可是一到了初中就掉队了，为此不少父母着急上火，上辅导班、狂做习题，各种招数都用尽了，还是不见好转，到底问题出在哪那？问题还出在小学！下面我们就一科一科的找找看！
小学语文学习重在读书及方法。语文学习不在技巧，而在读书。值得注意的是我们应该读什么、怎么读，写什么、怎么写。同学们既要埋头读书，又能抬头看路，这样才能收到事半功倍的效果。在平时的生活中同学们要从主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语。
现在很多年轻的家长都处于事业的高峰期，对于孩子的教育能付出的时间非常有限，而现在市面上卖的各种各样的书籍资料又多，因此，我们发现家长们往往给孩子买几本书回来，就让孩子自学了事。这种做法是非常不可取的。
各种时态的被动语态结构如下：
一般现在时的被动语态：
主语+am / is / are （not）+过去分词
一般过去时的被动语态：
主语+was / were +过去分词
现在完成时的被动语态：
主语+have / has +been +过去分词
一般将来时的被动语态：
主语+will +be +过去分词
过去将来时的被动语态：
主语+would / should + be +过去分词
过去进行时的被动语态：
主语+was / were + being +过去分词
过去完成时的被动语态：
主语+had + been +过去分词
情态动词的被动语态：
情态动词+be+过去分词
当然，预习也要有章法的进行。最好能找出去年的一些五年级的奥数书籍，提前学习几个知识点，然后自己尝试着做一些题目，如果遇到让你毫无头绪的题目，就看一看书后面对于该题的注解，看看自己对哪部分还没有完全理解。找出问题的症结所在后，再做一些围绕着此知识点的相关题目，进行充分的练习，通常新接触到一个知识点后，要做三至五道练习题，才能完全掌握。如果实在有不理解的地方，就要记下来，然后及时向老师请教。
